Что больше нравится?

Четверг, 11 Март 2021 19:44

Современные методы обучения в машиностроении

Автор 
Оцените материал
(1 Голосовать)

Одной из таких областей, которую изменила вспышка вируса, стало обучение и развитие инженерных навыков у сотрудников. До COVID-19 разговор о наличии рабочей силы был сосредоточен вокруг 2030 года, который был назван переломным моментом, когда последнему бэби-бумеру исполнится 65 лет, что поставит отрасль перед критическим уменьшением рабочей силы. Однако эти 10 лет стали 10 месяцами для подготовки и обучения следующего поколения рабочих для механического производства. Цехам пришлось (и до сих пор приходится) пересматривать традиционные методы обучения.

 

Современные  методы обучения в машиностроении

 

 

Современные  методы обучения

 

Первый шаг к определению новой методики обучения-это определение типа бизнес-модели, которую вы хотите применить в будущем.

 

 

Например есть несколько типов бизнес-модели

 Процесс изготовления управляется индивидуально (инженер  контролирует и распределяет данные/информацию). Инженер выбирает методы обработки и сроки, создает процесс.

Процесс изготовления управляется командным процессом (инженерный контроль и распределение данных/информации). Диспечер планирует методы обработки (ERP-системы).

 

 

4 Шага к обучению будущей инженеров

 

Определите бизнес-модель.

 

Определите услуги, предоставляемые с помощью бизнес-модели.

 

Сопоставьте обучение с бизнес-моделью.

 

Определите нужные черты характера сотрудника.

 

 

Вот семь основных областей навыков и знаний, которые необходимо включить в программу кросс-тренинга для будущих инженеров:

 

4 Шага к обучению будущей инженеров

 

Обратное проектирование.

Взять старые детали, точно измерить и создать готовые 3D-модели и чертежи.

 

Виртуальный анализ полученных детали.

Перед проектированием технологической оснастки смоделировать процесс обработки;

установить измеримое время цикла ;

определить деформацию, охлаждение при обработке, размеры деталей.

 

Инженерный анализ.

Получить 3D-модели деталей для виртуального анализа и полностью детализированных/допускаемых чертежей (вывод.dwg),

Изучить производство/измерение взаимозаменяемых компонентов технологической оснастки.

Изучить возможности ШМ и лазерного сканирования.

 

Процедура испытаний технологической оснастки.

Получить опыт работы с заводскими приемочными испытаниями (FAT), приемочными испытаниями на месте (SAT), разработкой технологических процессов "под ключ".

 

 

Методика обучения

Метод, который руководство использует для обучения сотрудников навыкам и знаниям, имеет решающее значение для бизнеса по мере его продвижения вперед. Любой выбранный метод должен учитывать особенности или черты каждого обучаемого. Давайте разберем некоторые характеристики, которые необходимо учитывать, чтобы бизнес мог постоянно развиваться.

 

Методика обучения

 

Стажер-инженер будущего должен:

 

Обладайте положительными личностными качествами, такими как любознательность, самостоятельность, интерес к тому, как все работает, мотивация к улучшению, сильная трудовая этика.

 

Иметь инженерный ум, который позволяет ему работать с инженерными принципами и методами решения проблем; оставаться в курсе передовых технологий изготовления, применять оснастку 4.0 (датчики) для мониторинга производительности производства.

 

Обучение следующего поколения  должно включать вебинары по конкретным темам (например, аддитивное производство, механическая обработка, программное обеспечение и т. д.), виртуальное аудиторное время, разработанное университетами, техническими школами, измеримые цели обучения для каждого обучаемого сотрудника.

 

 

Виртуальный Учебный Класс

Эволюция обучения включает в себя виртуальное обучение, поэтому важно проводить его эффективно и правильно. Вот список компонентов виртуального обучения, которые следует учитывать, когда вы обучаете своих сотрудников:

 

Прикладные проекты, которые обеспечивают измеримое понимание со стороны обучаемого.

Онлайн-инструкторы могут ответить на вопросы стажера или ознакомиться с его заявочным проектом.

Использование интернета для исследования проектов.

 

Использование бизнес системы—как CAD, так и CAM-для стандартных проектов, Microsoft Excel для формул и расчетов.

 

 

Виртуальный Учебный Класс

 

Перемены-Это Хорошо

 

Компании обнаружили, что они могут получить или усилить конкурентные преимущества, используя некоторые из инструментов, которые они изначально внедрили из необходимости пандемии. Все это означает, что рабочее место после КОВИДА потребует навыков и способностей, которые, возможно, были незначительно важны или даже отсутствовали в мире до КОВИДА. Предприятия должны будут адаптироваться, и это потребует резкого изменения в обучении сотрудников.

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии